Moodle Redesign
Moodle Redesign
Moodle Redesign
Moodle Redesign
Das Projekt ist im Rahmen eines Hochschulprojekts von 3 Monaten in dem Studiengang Interaktionsgestaltung an der HfG in Schwäbisch Gmünd im Kurs Application Design entstanden. Ziel ist eine Neugestaltung einer App nach Wahl durch methodisches Vorgehen.
Moodle ist eine weitverbreitete Lernplattform, die besonders während der Corona-Pandemie intensiv von Schülerinnen und Schülern genutzt wurde. Allerdings wirkt das Interface der App veraltet und weist eine irreführende Navigation auf, was zu einer suboptimalen Benutzerfreundlichkeit führt. Das überarbeitete Design präsentiert sich mit einer modernen Oberfläche und einer neu konzipierten Informationsarchitektur. Diese bietet Funktionen, die speziell auf die Bedürfnisse der Nutzenden abgestimmt sind, um den Lernerfolg in der Schule zu verbessern!
Moodle Redesign
Das Projekt ist im Rahmen eines Hochschulprojekts von 3 Monaten in dem Studiengang Interaktionsgestaltung an der HfG in Schwäbisch Gmünd im Kurs Application Design entstanden. Ziel ist eine Neugestaltung einer App nach Wahl durch methodisches Vorgehen.
Moodle ist eine weitverbreitete Lernplattform, die besonders während der Corona-Pandemie intensiv von Schülerinnen und Schülern genutzt wurde. Allerdings wirkt das Interface der App veraltet und weist eine irreführende Navigation auf, was zu einer suboptimalen Benutzerfreundlichkeit führt. Das überarbeitete Design präsentiert sich mit einer modernen Oberfläche und einer neu konzipierten Informationsarchitektur. Diese bietet Funktionen, die speziell auf die Bedürfnisse der Nutzenden abgestimmt sind, um den Lernerfolg in der Schule zu verbessern!
Moodle Redesign
Das Projekt ist im Rahmen eines Hochschulprojekts von 3 Monaten in dem Studiengang Interaktionsgestaltung an der HfG in Schwäbisch Gmünd im Kurs Application Design entstanden. Ziel ist eine Neugestaltung einer App nach Wahl durch methodisches Vorgehen.
Moodle ist eine weitverbreitete Lernplattform, die besonders während der Corona-Pandemie intensiv von Schülerinnen und Schülern genutzt wurde. Allerdings wirkt das Interface der App veraltet und weist eine irreführende Navigation auf, was zu einer suboptimalen Benutzerfreundlichkeit führt. Das überarbeitete Design präsentiert sich mit einer modernen Oberfläche und einer neu konzipierten Informationsarchitektur. Diese bietet Funktionen, die speziell auf die Bedürfnisse der Nutzenden abgestimmt sind, um den Lernerfolg in der Schule zu verbessern!






